兒童綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)定期健康檢查及時掌握孩子的心理行為發(fā)育

在孩子的成長過程中，作為父母，我們不知道如何監(jiān)測他們的生長發(fā)育、營養(yǎng)狀況和心理狀態(tài)，也可能仍然擔心他們是否患有多動癥、自閉癥和抑郁癥。

定期對兒童進行綜合評價，及時掌握兒童心理行為的發(fā)展。

兒童生長發(fā)育評估

兒童生長發(fā)育測評通過實際測量兒童的身高（長）值和體重值、對兒童的實測所得數(shù)據(jù)通過計算機分析評估，確定兒童的體格發(fā)育狀況。

兒童心理健康評估

心理健康和身體健康同等重要，心理健康是健康的一半。對于兒童的心理問題，如果不及時干預會引起嚴重的心理和精神障礙，影響兒童適應社會的能力、人際交往能力和學業(yè)成績，給家庭和社會帶來負擔。

兒童智力評估

在兒童成長過程中，神經(jīng)心理的正常發(fā)育與體格發(fā)育有同等重要的意義。智力篩查就是對嬰幼兒神經(jīng)心理正常發(fā)育的監(jiān)測與評估。通過定期智力篩查可以全面的了解寶寶身心健康狀況，為嬰幼兒實施早期教育提供科學依據(jù)。有利于寶寶體格發(fā)育、心理行為健康、潛能的開發(fā)。

通過定期智力篩查及科學的早期教育指導，隨時測試評價寶寶的記憶、語言、思維、運動、心理行為的發(fā)育狀況，及時給予有針對性的訓練，可以及早開發(fā)寶寶某些方面的潛能，使寶寶各方面的能力不斷提

兒童注意力評估

注意力測試訓練儀通過監(jiān)測兒童腦電波的變化，判斷兒童注意力和心情平靜度，對兒童的注意力持續(xù)狀態(tài)進行測評，通過引誘和刺激的方法，組織國內(nèi)兒童心理學專家制定了注意力測評和訓練的方案。